华池县列宁学校安全保障机制推进规划

（2014-2016年）

为进一步提高校园安全保障能力和管理效能，有效防范各类安全事故发生，努力办好人民满意的教育，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《庆阳市校园安全基础能力建设三年规划》要求，结合我校实际，制定本《规划》。

　　一、指导思想

　  以科学发展观为指导，坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，牢固树立以人为本、安全发展理念，全面贯彻落实国家加强和改进校园安全管理工作法规政策，扎实推进学校安全基础能力建设，进一步夯实安全工作基层基础，建立自我约束、自我完善、有序推进、保障有力的学校安全工作长效机制，推动学校安全管理水平明显提高，校园及周边社会治安形势持续好转。

　　二、目标任务

利用三年时间，健全完善学校安全教育和管理体系，全面改善学校安全防范条件，一般事故隐患及时排查治理，重大事故隐患得到整治或监控，师生安防意识和能力明显增强，学校安全管理水平不断提高，防范事故能力明显增强，各类伤亡事故不断下降，力争到“十二五末”学校安全基础保障能力得到显著提升。

三、规划内容

（一）宣传教育

1、2014年安全教育进课堂，每周保证1节；2015年配齐《安全教育读本》，开齐开足中小学安全教育课程；心理健康教育进课堂，普及心理健康教育。

2、根据时令特点，开展主题教育活动，如法律法规系列主题安全教育和防地震、防火灾、防溺水、防雷电、防食物中毒等应急实践演练活动。

3、利用板报、校园广播、讲座、会议等向学生、家长进行安全教育。

（二）人员队伍建设

4、2014-2015年配备校园专职安保人员1名，兼职安保人员3名；聘请校园兼职医护保健人员1名。

5、2014年配备1名专业心理健康教师，2名兼职心理健康教师。

6、配备1名法制副校长和法制辅导员，1名联校责任民警。

7、每学期对班主任、教师培训、食堂管理及从业人员、实验室管理人员、司炉工、电工等特种作业人员、）安保、医护、心理健康咨询人员、法制副校长、法制辅导员和联校责任民警进行1次岗前培训。

（三）制度机制建设

8、制定校园安全管理制度及考核奖惩办法，建立健全校园安全联席会议、工作通报、综合分析、监督检查、报告备案制度。

9、制定出台学校消防、应急管理、防灾减灾、道路交通、综合治理、食品安全、卫生防疫等方面的单项管理制度或办法。

10、配合当地政府或校园安全委员会定期组织相关部门对学校安全及校园周边环境开展综合治理整治。

11、落实事故报告和安全预警。除重大突发事件按规定时限和程序报告外，学校向校园安全委员会每月报告一次上月份校园安全工作情况，每季度通报上季度校园安全事故情况，并根据季节时令等特点就易发频发多发安全事故发布下季度预警。

（四）基础设施建设

12、2014年前季对校舍、教育教学和生活设施设备不符合国家安全标准的予以拆除或更换；2014年后季淘汰火炉取暖，推行集中连片锅炉采暖。

13、2014年配建标准化警务室1个，配齐必要防护器械；实现视频监控系统全覆盖；在校门口设立护学岗2个；配建标准化医务室1个，配齐必要医疗防疫器械；配建标准化心理健康咨询室1个。

14、2014年教学楼、宿舍楼、食堂配备消防栓（箱），新建楼房符合消防安全要求；危险化学药品保管储藏场所和设施设备符合规定。剧毒化学药品用专用柜储存。

15、不允许车辆进入校园，周边道路交通安全设施设置规范、标志完善，要建警示牌2面、斑马线3条、减速带2条。

16、2014年新建标准化餐饮楼1幢、水冲厕所12间，接通自来水。

17、2015年新建的教学楼、宿舍楼落实校园安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的“三同时”制度，应急通讯设施和有关保障物资储备到位。

18、2016年建成标准化学校。

总之，通过3年努力使校园教学设施、周边环境符合国家安全标准，各类配套制度、科室设置、经费投入确保各项工作安全运转，活动措施科学有力，为师生安全提供保障。

               华池县列宁学校

                 2014年3月5日